“Wordt het stil in Hattem?”

HATTEM - Hebt u dat nou ook? Als je de klanken hoort van een Hattems muziekkorps? Dat je je intens Hattemer voelt, beseft dat je bij een gemeenschap hoort? Zonder er geboren te zijn, zonder zelf mee te spelen: de muziek maakt gemeenschapsgevoel wakker en stemt vrolijk. Zal dat in de toekomst nog zo zijn?

Door Liesbeth Rischen

Bezuiniging

De muziekverenigingen hebben te horen gekregen dat er in de begroting van de gemeente plannen zijn om flink te bezuinigen op het muziekonderwijs. “Dat bericht viel ons rauw op het dak”, zegt Arjan Schrooten van de CMH. “De bezuiniging betreft vooral het muziekonderwijs en dat is juist de basis van ons bestaan. Als dat te duur wordt, komen er nauwelijks kinderen meer muziek leren spelen, ontstaat er vergrijzing en ja, dan wordt het op den duur inderdaad stil in Hattem. Maar wat erger is: voor kinderen is het enorm belangrijk voor hun ontwikkeling: ze leren samenwerken, bouwen zelfvertrouwen op en, zo heeft ook de bekende professor Erik Scherder aangetoond, het is uiteindelijk ook goed voor hun hersens, hun taal- en rekenontwikkeling op school.”

Oud naast jong

Als je wel eens een concert hebt bijgewoond en gezien hebt hoe getalenteerde jonge mensen zij aan zij met ouderen vol overgave en geconcentreerd de stukken spelen, kun je niet anders dan geroerd zijn. “Dat is ook het mooie van de muziekvereniging: de verschillende generaties spelen samen, zitten ook samen aan de bar. Jonge kinderen leren zo omgaan met andere volwassenen dan hun (groot)ouders en nemen dat mee in hun verdere leven”, aldus Mariëtte van Raalte van Ontwaakt.

Haar tante, Marianne van Raalte, van dezelfde vereniging: “Ik vind het vooral belangrijk dat kinderen kennis maken met cultuur. Dat gebeurt ook op de scholen, maar wij bieden dat ook na schooltijd, bijvoorbeeld met het Muzieklab bij ons, de trompetworkshop van de CMH en de AMV-cursus van Ons Genoegen: je kunt, naast de kennismaking met instrumenten, je creativiteit kwijt, samen met andere kinderen ontdekken hoe leuk dat is en podiumervaring beleven. Kapstok daarvoor is de subsidie op het muziekonderwijs, want daardoor blijft het bereikbaar. Als je de kinderen wel enthousiast maakt en ze vervolgens niets te bieden hebt, houdt het al snel op.”

Sociale band

Mariëtte: “We kunnen nu kinderen uit gezinnen die het niet al te breed hebben muziekles aanbieden en dat zal dan echt anders worden. Afgelopen jaar heeft de gemeente heel veel geïnvesteerd in Krachtig Hattem, dat als doel heeft om kinderen tot 18 jaar gezond en veilig te laten opgroeien. Bij ons kan dat. Het is zo belangrijk dat je in een nieuwe gemeenschap komt. Je leert er mensen kennen, je bouwt een sociale band op die blijft. Als je als kind al bij de muziekvereniging komt, maak je vriendschappen voor het leven. Je komt niet steeds in een ander team, dat is het grote verschil met sportverenigingen.”

Martin Mulder van Fanfarekorps Ons Genoegen: “We hebben met de drie muziekverenigingen samen de muzieklessen op de basisscholen opgezet. In 2007 hebben we met Muziek in de Klas het muziekonderwijs overgenomen van de Muzerie, want dat was voor de gemeente een te grote kostenpost. Wij konden het goedkoper en beter. Muziek in de Klas is een belangrijk onderdeel van het onderwijs, het zou jammer zijn als dat dan toch moet stoppen.”

Meedenken

Marianne: “We hebben een unieke regeling in Hattem, die in 2007 in goed overleg met ambtenaren is opgesteld. Ook in 2012 is er al een bezuinigingsronde geweest. Nu zouden nu we ook graag weer het gesprek willen aangaan, want we begrijpen echt wel dat er bezuinigd moet worden.” Arjan vult aan: “We hebben altijd een goede band met de gemeente gehad en volop belangstelling genoten, dat willen we graag zo houden.”

“En samenwerken doen we al, daar zit het hem niet in”, zegt Marianne. “Het gaat om het muziekonderwijs en dat doen we al samen. Op de scholen, maar ook de docenten wisselen we uit. Voor de rest doen we alles zelf, de voorzieningen en de instrumenten.” Arjan: “De docenten zijn professionals, dat moet zo blijven. We vinden het belangrijk dat de kinderen les krijgen van professionals die ook zelf actief optreden in het land. Werken met vrijwilligers is geen optie meer. Niet alleen vanwege de kwaliteit van het onderwijs, maar ook vanwege het respect dat kinderen voor ze hebben.”

Mariëtte: ”We hebben in Hattem per hoofd van de bevolking meer muzikanten dan elders op de Veluwe, we zijn echt nog steeds een muziekstad en daar kunnen we heel trots op zijn!”